«Достоинство государства зависит, в конечном счёте,
от
достоинства образующих его личностей»
Дж.
Милль, английский философ и экономист 19 века
Современная школа столкнулась с
необходимостью изменения подходов к организации работы по профилактике
безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних. Школа становится
местом, где ученик реально находит применение своим возможностям и
инициативности. Одной из важнейших задач перед нами на данном этапе является предупреждение
совершения правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних, правовое
информирование и правовая культура школьников.
Одним из аспектов всестороннего развития
личности является высокая правовая культура. Ведь нельзя считать физически здорового
человека гармонично развитой, если, имея обширные знания, хорошо работая или
обучаясь, нарушает законы, права. Способность человека понимать правила
общежития и требования законов и соответственно вести не является врожденной,
она формируется под воздействием специальных воспитательных мероприятий,
является следствием общения с другими
людьми, участия в различных видах деятельности.
Правовое воспитание - воспитательная
деятельность школы, семьи, правоохранительных органов, направленная на
формирование правового сознания и навыков, и привычек правомерного поведения
школьников.
Необходимость организации правового
воспитания учащейся молодежи обусловлена развитием правового государства,
существование которой немыслимо без соответствующего уровня правовой культуры ее
граждан, трансформацией правовой системы, необходимостью преодоления правового
нигилизма и правовой неграмотности.
Социально-экономическая ситуация в
начале XXI в. в обществе не способствует формированию надлежащего нравственного
среды для воспитания детей и молодежи. Неблагоприятное бытовое окружение, тяжелое
материальное становление выше семей и ухудшение в связи с этим внутрисемейных
отношений, недостатки в организации школьного воспитания и сокращение
количества внешкольных учреждений предопределяют увеличение количества детей и
подростков, поведение которых выходит за пределы моральных и правовых норм.
Увеличивается количество подростков, которые не учатся и не работают, растет
детская преступность.
Целью правового воспитания учащихся является
формирование у них правовой культуры гражданина РФ, состоящий из сознательного
отношения к своим правам и обязанностям перед обществом и государством,
закрепленных в Конституции РФ, с глубокого уважения законов и правил
человеческого общежития, готовности соблюдать и выполнять их требования,
выражают волю и интересы народа, активного участия в управлении дер
дарственными делами, борьбы с нарушителями законе.
